Hvordan får man demokratisk indflydelse, når man er ung?

Hillerød Fælles Elevråd består af to repræsentanter fra hver skoles eget elevråd. Eleverne mødes otte gange om året, og onsdag den 7. oktober konstituerede de sig med valg af for- og næstforperson.

Hele syv elever stillede op til valget, og der blev en klar vinder, mens posten som næstforperson måtte gennem et nyt valg.

Forpersonen blev Lærke Egeberg Tell, der går i 8. klasse på Hanebjerg Skole.

”Jeg er glad for, at de andre vil give mig det ansvar. Jeg har længe gået meget op i det med elevråd og at lytte til andre. Jeg synes selv, jeg er god til at lytte, og jeg vil gerne tage andres holdninger med videre og kæmpe for dem,” fortæller Lærke.

Ungedemokrati er vigtigt

Hillerød Fælles Elevråd skal arbejde med demokrati og indflydelse. Men hvordan gør man det, når man går i 7., 8. eller 9. klasse? Det skal de unge finde ud af sammen med facilitator og viceskoleleder på Ungdomsskolen, Ulla Holtze.

”Vores mål er, at endnu flere unge oplever, at deres stemme tæller, og at Hillerød Fælles Elevråd bliver en stærk platform for unges engagement og indflydelse," siger Ulla Holtze.

Eleverne kan blandt andet se frem til en studietur til Bruxelles og til at skulle arrangere og deltage i en stor fælles demokratidag for alle skolernes udskolingselevråd.

”Jeg glæder mig til fællesskabet og at se, hvor vi er startet og hvor vi kommer hen. Og så glæder jeg mig meget til at blive sat mere ind i den politiske verden, både når vi skal til Bruxelles, men også herhjemme som i dag, hvor vi mødte borgmesteren,” fortæller den nyvalgte forperson Lærke.

Borgmester og fællesskab

Det konstituerende møde foregik på Hillerød Rådhus, hvor eleverne startede dagen med lidt morgenmad og en snak om, hvor meget de havde glædet sig til dagen. Og generelt havde de alle glædet sig – selvom de også var meget enige om, at de var lidt trætte.

Trætheden var dog ikke til at mærke, da eleverne fik besøg af borgmester Christoffer Lorenzen. Han fortalte lidt om sig selv og sin vej til politik og posten som borgmester, og eleverne fik mulighed for at stille forskellige spørgsmål.

Spørgsmålene spændte vidt fra hvorfor han havde valgt at melde sig ind i Det Konservative Folkeparti, hvordan en gennemsnitlig dag for ham ser ud, om han kan bruge sin erfaring fra hans tid som lærer og hvad der er den største udfordring som borgmester. Eleverne var tilfredse med svarene og glade for at høre fra borgmesteren, som viste sig at være en helt almindelig mand.

”Vi troede måske, at han levede et særligt liv, men at han startede i et elevråd som os, det var fedt at høre. Og også fedt at høre, at det er okay at drømme stort,” siger Lærke.

Men da dagen var slut var de fleste dog enige om, at det bedste havde været det fællesskab, de havde fået med hinanden. Og det er den nye forperson enig i.

”Det har været super fedt. Sidst nåede vi ikke at lære hinanden at kende, men i dag åbnede mange op og delte noget om dem selv. Og så har det været mega nice, at vi er kommet ud og har været på rådhuset,” fortæller Lærke.